另外我稍 对话问题，第一它是一种新的题型，第二学生到现在为止还不适合这种题型，其实这种对话就是听开头、结尾及中间。它的选项有一个特征，比如四级的强对话，比如第二篇强对话第3道题，我们看里面全 。第三题就是对这个职位的要求，这三道题如果学生们花10秒钟的时间就会知道里面的答案。24题一定是他想申请什么职位，25题这个职位有什么具体要求。
你根据这个逻辑关系，跟着说话人的思路往下听，这种题不是特别难的问题。
另外一点，今年的四级里面第二篇文章考了非常著名的名人段落题型。我们知道像四级和六级，名人段落题型考得比较多。我们反复强调，如果同学们可以把四级和六级听力对比，一定有一个固定的模式，这个开头一定会提到名人的出生情况，中间会考到名人作为历史大师相关年代，最后会考到它的历史地位评价。今天这道题考点非常孤立。同学们要吃透历年的真题。
另外一点，六级的题型非常固定。六级里面的短文考得非常确定，它说的是欧洲的高速铁路，不知道是不是因为“和谐号”的成功，导致了出现现在的题目。因为开头就是这样的问题，第三段就是文章的最后。如果这种题或者你提前知道有这种规律，你会觉得这种规律听起来不可思议或者是非常荒谬。
后面有一个听写，往往是听力难度中比较大的问题，因为他不像前面的小对话。如果你时态听不懂你还可以猜。但是这个题型中你要知道这个单词是什么；第二点知道这个单词之后你得把这个单词的拼写写下来，我们大家知道听写可能对同学们是个基本功。第三个问题就是后面的长句子。
所以希望同学们在前三个题型中要记得边听边写。但是在后面我们要注意听完再写，因为你听完再写获得的是这个单词的意思。但是如果你写出这个句子的意思，哪怕我这个句子面目全非，但是意思一致就可能有分。这是非常重要的。
最后总结一点，希望同学们明白一件事情，历史真题永远是我们复习的最重要的范畴，如果非常肯定的说，如果你能仔细阅读2000年之后的真题，你会发现很多题会在题目里面反复提到的。不仅是小对话、长对话，如果你能认真地用一周或者两周的时间把2000年之后的听写吃透以后复合听写一定不是大问题。
周雷：在以后的短时间内，我们的傅思遥老师也会把六级听力A卷答案公布在网上，应该在今天晚一些时候就会给大家。听力这部分有难度，但是难度并不是很大。阅读这部分就有一点新意了，今年阅读的最大新意是什么呢？请我们的陈科老师具体给大家讲一下。
陈科：大家好，周老师刚才说了我们这次四级考试，我们形容为了无新意。尤其是上午考四级的同学，如果拿到我们这次的题感觉是一反常态。也许针对今天早上考四级的同学，我们根本没有得到相关的信息。比如快速阅读把前面四个判断题改为最为传统的阅读题型。大家知道如果是判断题如果知道了和原文做比较很快地就会得知答案。但是如果改为四选一，这四个题里面肯定有三个是干扰信息，这三个干扰的信息将会影响你的选择。现在你来做七个填空题，每个题有三个正确选项和三个干扰项，这对我们来辨认正确的选项要求比较高。这种能力在我的课上，我讲这叫阅读当中的微观信息理解和把握能力。如果这一点没有破想拿高分是比较困难的。
上午四级出现了题型改革之后，很多人说下午的情况也会作出相关的变化。下午的六级题型考试也做了改变，这次考试也和四级进行了一个部分趋同的变化，把前面的七个题改为选择题，把后面的改成填空题。可以这么说，咱们今天下午六级的考生很兴奋看到这个题，很熟悉。这种兴奋感是建立在今天上午四级考试痛苦之上的。但是无论是四级还是六级，考试中如何调整心态是一个非常重要的因素。考试不仅考知识、能力、技巧，更重要的是你的心里状态。
刚才周老师也说了，我们的考试题型永远是难易难易的不断调整。我们的听力考试就在我们四级快速阅读的后面，无论是四级还是六级，难度和原来相比都是有所降低。这就肯定证明了在快速阅读这个部分要有调整，而且在快速阅读之前的两天，四级和六级的作文变化都不是太大。我们新东方老师都讲过，大家应该能够找到模板。想清楚这一点第一次你会很紧张，但是你做一个深呼吸的状态，就会知道怎么做。
我们想做判断题，第一要抓住什么叫专有名词，第二是数字。大家今天没有发现选择题不还是一样的吗？我们一数出现了时间数字和专有名词，7个里面有5个。第二点出现了时间数字的情况，二三题都是。但这两个题只要你发现选项中出现时间数字，我跳开原文的部分，直接找到数字的逻辑关系再来作题会非常容易。这五道题只要你定期凝神就容易做好。四级的大标题是文章的大标题，把标题看懂了就容易做到。我们看到后面的三个填空题是这几年来新四级和新六级最简单的题，除了四级中第二个题要在词性中做一个变化，其他的句子结构完全一样。
如果我们这样算下来，十道题把课听好了，基本上你能做对一半以上。所以我们不要被题型的外在变化所迷惑。也许下一次的四级考试阅读会发生更大的变化，给你来一个连线题，给你出一个图表题，有可能出现，不是一定。但是这个时候方法还是一样的，只是听写上的变化。所以我们在课堂听课要抓住基本的规律和做法，而不是一些定语式的规律。这是我们快速阅读部分。下面来换个时间讲讲仔细阅读部分。
仔细阅读四个部分，就是我们新东方老师在课堂上反复提到的。我们要注意在现实生活中发生的事情。我现在拿到的是A卷第二个部分。这篇文章你只要学过国际政治或者你至少关心国际事实完全可以推断出来。第三篇文章应该在06年左右，这个地方提出了美国国会权利产生了转移。什么时候美国国会权利发生了转移，05年我们考过在国会中民主党占了主要的部分。他提出了很多新的部分，要降低赋税的比例，要提高工人阶级的劳动所得，要填平贫富之间的差距，这个问题都反应了我们第二篇阅读文章当中去。这样做起来就比较容易。
四级也出现了，出现在快速阅读中，有一个题说硅谷有什么特点？只要是想出国，学计算机系统学都知道，这个在美国斯坦福大学和硅谷之间有着各种各样的联系。好多处讲互联网的地方都谈到了硅谷，这些信息你尽可能地把握太容易了。
那么这四篇文章里面，我们发现这些文章都是和现实生活中联系紧密，大家在准备四六级的时候要注意在英语课堂讲的文章，也要注意把握互联网上的信息，帮助大家增加自己的阅读量。这次四级就出现了互联网的远程教育问题。
在文章出题方面我介绍一下。出题的重点和在四六级考试之前有一些变化。我们知道在03年四六级考试出现了一个命题思路的改变，在提升主旨题和推理题。但是03年的四级考试改革之后向雅思和托福靠近，细节题又回到了原来的位置甚至有所增加。这个时候细节把握的能力显得尤为重要，怎么样把握细节？第一要把文章中的一些关健词要找到。第二在原文中出现的表示转折、因果、比较，这样在课堂上反反复复读的题要记下来。这样很容易做到。六级考试的四道题基本都是这样设置的。只要原文能看懂，要发现关键的句子。而且这个关键的句子要 分是最适合题干的意思。这样来说我们四级的仔细阅读就在慢慢地回归到理性。这种情况变得越来越少，常态的出题模式越来越多。就是希望大家把握两点思路，第一是细节的把握，第二是主题的把握。要了解到文章的主题是什么。
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